Allieve base (6 anni)
Allieve primo livello (7-8-9 anni)
Allieve secondo livello ( 9-10-11 anni)
Gli obiettivi principali di un allenatore nelle fasce tra i 6 e i 10 anni all’interno della nostra scuola sono: partecipazione, coinvolgimento, crescita.
Partendo dai gruppi delle più piccole, allieve base a salire fino alle allieve secondo livello, l’ apprendimento della tecnica aumenterà di difficoltà progressivamente, partendo per esempio da coreografie a corpo libero per poi passare agli attrezzi fune, palla, cerchio, clavette e nastro. Si rispetta in questo senso la crescita e l’acquisizione di abilità sempre più complesse. Importante in queste fasce di età non solo avere degli obbiettivi individuali di crescita, ma anche condividere insieme ad altre coetanee esperienze e obiettivi comuni. La collaborazione diventa un valore di riferimento importante: appartenere a un gruppo consente di condividere regole di gioco, emozioni, frustrazioni e contribuisce a creare un unico soggetto, la “squadra” in cui l’“io” impara a lasciare spazio al “noi”. In queste fasce di età non è facile cogliere il significato profondo di questo concetto, ma inizia ad essere introdotto attraverso la pratica del Sincrogym. Con il lavoro di squadra inizia a crescere il senso di responsabilità verso il proprio lavoro, perché se non mi alleno e non miglioro metto in difficoltà gli altri, oltre che responsabilità in termini di “impegno” preso con la squadra, non mancare agli allenamenti, comunicare con gli altri e condividere emozioni. Le competizioni amatoriali prevedono una prova regionale e una prova nazionale. Solitamente nei gruppi amatoriali non c’è obbligo di partecipare a entrambe le prove. Queste attività convergono tutte nel creare quella che comunemente
viene definita “passione sportiva”. Tutte le bambine della scuola hanno dei percorsi da seguire, tutte hanno la possibilità di mettere in pratica le loro predisposizioni e crescere la voglia di fare questo sport. Mettersi continuamente alla prova con nuove avventure, nuove esperienze stimolanti, condivise anche con altri, emozionarsi e vivere anche le prime frustrazioni, che aiutate dal supporto dell’allenatore, delle compagne e anche da quell’energia che cresce all’interno di ognuna, riescono a superate alimenta e cresce la passione per uno sport.